מרחב ייעוץ

ייעוץ חינוכי

תפקיד הייעוץ

 

הייעוץ החינוכי אחראי על פיתוח וטיפוח הרווחה הנפשית של כל באי בית-הספר.

מטרת העל של הייעוץ החינוכי היא סיוע לתלמיד, למורה ולמערכת הבית ספרית להגיע למיטביות רגשית ולמיצוי הכוחות האנושיים הטמונים בהם.  

מטרה זו מתגשמת בעזרת פיתוח צוות ביה"ס (מורים ותלמידים כאחד) .היועצות אמונות על תהליכים התפתחותיים הן של הפרט שעיקרם פיתוח כישורי חיים וכישורי חוסן הנוגעים לכלל תחומי החיים, והן של הארגון שעיקרם ייעוץ/היוועצות להנהלה ולצוות המורים (במגוון נושאים כמו- פסיכופדגוגיה),מתן מענה לכלל התלמידים ,שילובם ומיצוי מירבי של הכוחות הטמונים בהם.

 

התכנית הייעוצית כוללת התייחסות להתמודדויות השונות של כל שכבת גיל ומותאמת להם.

להלן עיקרי התכנית:

  • מעברים – להתמקם במקום חדש
  • התבגרות ועצמאות
  • קבלת האחר
  • גלישה בטוחה ונכונה במדיה החברתית
  • ניהול מצבי מצוקה – פיתוח חוסן
  • התמודדות וקבלת החלטות
  • חיזוק קשרי חברות וזוגיות
  • חינוך מיני – מיניות בריאה ומניעת פגיעה מינית
  • מניעת שימוש באלכוהול, סמים וטבק
  • מניעת התנהגויות סיכוניות
  • נהיגה בטוחה
  • הכנה לצה"ל, לשירות לאומי, לשנת שירות ולמכינה
  • סיום ופרידה

התכנים מועברים בשיעורי כישורי חיים ע"י המחנכים והיועצות ומועשרים ע"י מנחים חיצוניים, הצגות, סדנאות, הרצאות וכד' כחלק מהתכנית השנתית המותאמת לכל גיל.

 

יועצות ביה"ס לפי שכבות:

שכבה ז' – לירז גרזון                

שכבה י' – עליזה ציונית

שכבה ח' – מיכל שלום            

שכבה י"א – יסמין שטרית

שכבה ט' – ורד אליצור-מינאי 

שכבה י"ב ורכזת יועצות – צילה חסון

 

התאמות לימודיות

תלמידים בעלי לקויות למידה זכאים לדרכי היבחנות מיוחדות בבחינות הבגרות על סמך ממצאי אבחון פסיכודידקטי או דידקטי ועל פי הנחיות משרד החינוך.. מבחינים בין התאמות

המומלצות ומאושרות ע"י ביה"ס והמלצות המחייבות אישור של וועדה מחוזית במשרד החינוך.

 

ביה"ס מינה רכזת התאמות, האחראית על הכנת תיקי התאמות ושליחתם למשרד החינוך תוך היוועצות ושיתוף פעולה עם היועצת.

* לפני פנייה באופן פרטי לאבחון מומלץ להתייעץ עם היועצת.

 

"כל חלומותינו ניתנים להגשמה אם רק יהיה לנו האומץ לשאוף אליהם בהתמדה "

                                                        וולט דיסני

 

 ייעות חנוכי